แฟ้มพัฒนางานสู่ครูเชี่ยวชาญ
ก.ค.ศ. 5/1.1 (ดีเด่น)
1. วิธีการประเมินแต่ละรายตัวบ่งชี้ ให้กรรมการฯ ดําเนินการดังนี้
1.1 พิจารณาจากเอกสาร/หลักฐานที่ปรากฏโดยทําเครื่องหมาย / ในวงกลมหน้าเอกสาร/
หลักฐานที่ใช้ประกอบการประเมิน
1.2 เมื่อพิจารณาแล้วเห็นว่ามีคุณภาพอยู่ในระดับใด ให้ทําเครื่องหมายวงกลมล้อมรอบ
ระดับคุณภาพนั้น และลงชื่อกํากับในตัวบ่งชี้ที่ประเมินด้วย
1.3 ให้นําผลการประเมินในแต่ละตัวบ่งชี้บันทึกลงในตารางสรุปผลการประเมินในข้อ 3
1.4 ให้กรรมการฯ บันทึกจุดเด่น จุดที่ควรพัฒนาและข้อคิดเห็นในเรื่องที่ประเมินด้วย
2. เกณฑ์การให้คะแนน
กำหนดเกณฑ์การให้คะแนนเป็นระดับคุณภาพ 4 ระดับ คือ ระดับ 4 ระดับ 3 ระดับ 2 และระดับ 1 ในแต่ละระดับคุณภาพกําหนดค่าคะแนน ดังนี้
|
ระดับคุณภาพ
|
คะแนนที่ได้
|
|
(คะแนนเต็ม 5)
|
(คะแนนเต็ม 10)
|
(คะแนนเต็ม 20)
|
(คะแนนเต็ม 30)
|
|
4
|
5.00
|
10.00
|
20.00
|
30.00
|
|
3
|
3.75
|
7.50
|
15.00
|
22.50
|
|
2
|
2.50
|
5.00
|
10.00
|
15.00
|
|
1
|
1.25
|
2.50
|
5.00
|
7.50
|
