ReadyPlanet.com
dot
ชื่อผู้ใช้ :
รหัสผ่าน :
เข้าสู่ระบบอัตโนมัติ :
bullet ลืมรหัสผ่าน
dot
สมาชิกใหม่ขณะนี้ คน
dot
dot
dot
dot
dot

dot
dot
dot
dot
dot
PLCนวัตกรรม
bulletระบบประกันคุณภาพออนไลน์
bulletfacebook.com - kruthai40
dot
dot


กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน และการเรียนรู้ ที่น่าสนใจ
มรดกไทย ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
เครือข่ายกาญจนาภิเษก
เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง
ห้องเรียน DLIT
ห้องสมุดดิจิทัลวชิรญาณ
gotoknow:kruthai40


สามก๊ก ตอน จูล่งฝ่าทัพรับอาเต๊า ผลงานดีเด่นเชิงประจักษ์

การประเมินวิทยฐานะตามหลักเกณฑ์ ว ๑/๒๕๕๙

 

วันที่ 1-30 เมษายน 2559  ผู้เสนอขอรับการประเมินต้องมีผลงานดีเด่น ที่ประสพผลสำเร็จเป็นที่ประจักษ์ ตามที่ ก.ค.ศ. กำหนดคือ วิทยฐานะชำนาญการพิเศษ ไม่น้อยกว่า 2 รางวัล/เรื่อง และวิทยฐานะเชี่ยวชาญ ไม่น้อยกว่า 3 รางวัล/เรื่อง ต้องเป็นผลงาน ดีเด่นฯ  ระหว่าง วันที่ 1 พฤษภาคม 255630 เมษายน 2559 (3 ปี)  และผลงานดีเด่นต้องตรงหรือสอดคล้องกับสาขา/สาขาวิชา/กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่ขอรับการประเมิน ทั้งนี้เขตพื้นที่การศึกษาและส่วนราชการต้องพิจารณาคัดกรองคุณสมบัติในเบื้องต้นก่อน แล้วจึงเสนอรายชื่อผู้ได้รับการคัดเลือกให้สำนักงาน ก.ค.ศ. ภายในวันที่ 30 กันยายน 2559 กรณีผู้ที่จะเกษียณอายุราชการ ปี 2559 ให้เสนอรายชื่อถึงสำนักงาน ก.ค.ศ. ภายในวันที่ 30 มิถุนายน 2559  ผู้มีคุณสมบัติที่จะขอรับการประเมินต้องเตรียมพร้อมเพื่อรับการประเมินทั้ง 3 ด้าน ดังนี้

ด้านที่ 1 ด้านวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ  โดยพิจารณาจากการมีวินัย การประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี การดำรงชีวิตอย่างเหมาะสม ความรักและศรัทธา ในวิชาชีพ และความรับผิดชอบในวิชาชีพ

ด้านที่ 2 ด้านความรู้ความสามารถ พิจารณาจาก ความสามารถในการจัดการเรียนการสอน

ด้านที่ 3 ด้านผลการปฏิบัติงาน แบ่งออกเป็น 3 ส่วน คือ

    ส่วนที่ 1 ผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน

   ส่วนที่ 2 ผลงานดีเด่นที่ประสพผลสำเร็จเป็นที่ประจักษ์

   ส่วนที่ 3 ผลงานทางวิชาการ ผลการพัฒนางานตามข้อตกลง ซึ่งการพัฒนางานตามข้อตกลงจะต้องต่อยอดจากผลงานดีเด่นที่ประสพผลสำเร็จเป็นที่ประจักษ์เรื่องใดเรื่องหนึ่ง

ยื่นขอรับการประเมิน ตามกำหนดการข้างต้นและขอให้ทุกท่านประสบผลสำเร็จตามที่ตั้งใจไว้

สำนักงาน ก.ค.ศ. ได้แจ้งเวียนหนังสือสำนักงาน ก.ค.ศ. ที่ ศธ 0206.1/ 1 ลงวันที่ 9 กุมภาพันธ์ 2559 เรื่อง การให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ผู้มีผลงานดีเด่นที่ประสพผลสำเร็จเป็นที่ประจักษ์ มีวิทยฐานะหรือเลื่อนเป็นวิทยฐานะชำนาญการพิเศษ และวิทยฐานะเชี่ยวชาญทุกตำแหน่ง

 

การยื่นคำขอรับการประเมินกำหนดให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ยื่นคำขอในระหว่างวันที่ 1-30 เมษายน 2559 ซึ่งผู้ขอรับการประเมินจะต้องมีคุณสมบัติครบถ้วนตามหลักเกณฑ์ที่ ก.ค.ศ. กำหนด ในวันที่ยื่นขอรับการประเมิน โดยส่วนราชการต้นสังกัดจะต้องเสนอรายชื่อข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ได้รับการคัดเลือกให้เข้ารับการประเมินตามหลักเกณฑ์และวิธีการนี้ครั้งเดียว พร้อมเอกสารหลักฐานถึงสำนักงาน ก.ค.ศ. ภายในวันที่ 30 กันยายน 2559

 

ก.ค.ศ. ได้ให้การรับรองรางวัลสูงสุดระดับชาติขึ้นไป จำนวน 203 รางวัล  เพื่อใช้ในการยื่นขอรับการประเมินเพื่อให้มีหรือเลื่อนเป็นวิทยฐานะชำนาญการพิเศษ และวิทยฐานะเชี่ยวชาญ ในสังกัด สพฐ./กศน./สอศ. โดยมีทั้งรางวัลที่เคยรับรองเดิม และรางวัลที่ให้การรับรองใหม่รวมอยู่ในบัญชีรายชื่อรางวัลทั้งหมดแล้ว ซึ่งสามารถศึกษารายละเอียดหรือดาวน์โหลดเอกสาร

 

ใช้ผลงานดีเด่นที่ได้รับรางวัลสูงสุดระดับชาติขึ้นไป และผลงานดีเด่นที่มีคุณภาพเทียบเทียงรางวัลสูงสุดระดับชาติขึ้นไป ตั้งแต่วันที่ 1 พฤษภาคม 2556 – 30 เมษายน 2559 กรณีเกินกว่าระยะเวลาที่กำหนด ผู้ขอรับการประเมินต้องชี้แจงข้อมูลและเอกสารหลักฐานอย่างชัดเจนว่าหลังจากนั้นได้มีการพัฒนาและนำผลงานดีเด่นฯ ไปใช้ประโยชน์อย่างต่อเนื่องอย่างไร

 

ผู้ขอรับการประเมินจะต้องมีผลงานดีเด่นที่ประสพผลสำเร็จเป็นที่ประจักษ์  ในกรณีได้รับรางวัลสูงสุดระดับชาติขึ้นไป หรือผลงานดีเด่นที่ส่วนราชการต้นสังกัดพิจารณาว่าเป็นผลงานดีเด่นที่มีคุณภาพเทียบเคียงรางวัลสูงสุดระดับชาติขึ้นไปตรงหรือสอดคล้องกับสาขา/สาขาวิชา/กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่ขอรับการประเมิน สำหรับวิทยฐานะชำนาญการพิเศษไม่น้อยกว่า 2 รางวัล ซึ่งจัดทำขึ้นเองร้อยละ 100 จำนวน 1 รางวัล วิทยฐานะเชี่ยวชาญ ไม่น้อยกว่า 3 รางวัล ซึ่งจัดทำขึ้นเองร้อยละ 100 จำนวน 2 รางวัล กรณีมีผู้ร่วมจัดทำหลายคนผู้ขอรับการประเมินจะต้องมีส่วนร่วมในการดำเนินการไม่น้อยกว่าร้อยละ 60

ผู้ขอรับการประเมินต้องจัดทำเอกสารสรุปผลงานดีเด่น จำนวน 1 เล่ม ไม่เกิน 50 หน้า และภาคผนวกไม่เกิน 10 หน้า โดยรวมผลงานดีเด่นที่เสนอขอรับการประเมิน ทุกรายการในเล่มเดียวกัน

ผู้ขอรับการประเมินต้องจัดทำข้อเสนอในการพัฒนางาน ตามองค์ประกอบ ๔ ข้อ

 ที่ ก.ค.ศ. คือ

(๑)ประเด็นการพัฒนา

(๒)เป้าหมายในการพัฒนา

(๓)วิธีการพัฒนา

(๔)แนวทางการตรวจสอบและการประเมินผลการพัฒนา จำนวน ๑ เรื่อง

โดยต้องเป็นเรื่องที่พัฒนาต่อยอดมาจากผลงานดีเด่นที่ประสพผลสำเร็จเป็นที่ประจักษ์ที่เสนอขอในครั้งนี้

 และสอดคล้องกับสาขา/สาขาวิชา/กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่ขอรับการประเมิน

 ซึ่งข้อเสนอดังกล่าวต้องผ่านความเห็นชอบจาก อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษา

หรือ อ.ก.ค.ศ. ที่ ก.ค.ศ. ตั้ง ให้เป็นข้อตกลงในการพัฒนางาน

ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ได้รับการคัดเลือกจาก อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษาหรือ อ.ก.ค.ศ. ที่ ก.ค.ศ. ตั้ง และส่วนราชการต้นสังกัด ซึ่งมีรายชื่อส่งถึงสำนักงาน ก.ค.ศ. ถือว่าเป็นผู้มีคุณสมบัติเบื้องต้นเท่านั้น การที่จะผ่านการประเมินเพื่อให้มีหรือเลื่อนวิทยฐานะหรือไม่จะต้องได้รับการประเมินจากคณะกรรมการ ณ สถานที่ปฏิบัติงานก่อน

 

 

 




ผลงานเชิงประจักษ์พัฒนาการอ่านเพื่อชีวิตและสังคม

หลายชีวิต ละม่อม ห้องเรียนภาษาไทยออนไลน์ article
สารคดี "ต้นกำเนิดแม่น้ำชี" article
วิถีชีวิตชาวกรุงเก่ากับเรือไทย
อ่านเพื่อสร้างสรรค์"นิทานบันเทิงไทยถิ่นอยุธยา" article
ราโชมอน
พระมหากษัตริย์ยอดกตัญญู
ว.13ปี2556 และเพิ่มเติมช่องทางพิเศษ ว.1 ปี2559 ผลงานดีเด่นเชิงประจักษ์ article



Copyright © 2005 All Rights Reserved. ครูภาษาไทยดีเด่น 2540 ครูต้นแบบกระบวนการเรียนรู้ 2545 (Teacher Award)กระทรวงศึกษาธิการ รางวัลคุรุสดุดี 2552
ร้านหนังสือ"บ้านครู"  ศูนย์รวมพลังแห่งปัญญา แหล่งศึกษา ค้นคว้า แนะนำหนังสือดีเด่น ควรอ่านเพื่อชีวิตและสังคม
www.kruthai40.com จัดทำโดย นายสุรินทร์ ยิ่งนึก ครูต้นแบบเครือข่ายครูไทย เชิงประจักษ์ ว.13 ครูภาษาไทยดีเด่น รางวัลคุรุสดุดี คุรุสภา surinkruthai@gmail.com